3D外語虛拟情景實訓室：外語課程教學的一項重要目标就是培養學生(shēng)的學習興趣和(hé)口語對話(huà)能力。3D外語虛拟仿真應用于外語教學是教育技(jì)術(shù)發展的一個(gè)飛躍。它為(wèi)教學的全過程營造了“自主學習”的環境，使外語教學由傳統的“以教促學”的學習方式代之為(wèi)學習者通(tōng)過自身與信息環境的相互作(zuò)用來(lái)獲得(de)知識、掌握技(jì)能的新型學習方式。

如何充分利用有(yǒu)限的教學資源，給更多(duō)的學生(shēng)提供場(chǎng)景更廣泛、內(nèi)容更豐富的外語教學實踐環節？本3D外語情景實訓系統，就是為(wèi)了解決這個(gè)問題而研發的。